這些情况，都有方法應對
以下都是家長最常帶孩子來找我們的起點。你不需要先確定「孩子是什麼問題」，只要說出你觀察到的情況就可以。
由學前到中學，陪伴每個階段
同一個困難，在不同年齡有不同處理方法。我們按年齡組別設計訓練重點與家長支援。
打好學習基礎
重點在專注、語言溝通、大小肌肉、自理及常規建立。越早支援，孩子上小學時就越順。
- 親子互動及家居訓練指導
- 語言及溝通小組
- 感覺動作及專注遊戲訓練
追上課堂要求
重點在讀寫、抄寫速度、執行功能（計劃、組織、時間管理）及社交技巧。
- 讀寫支援及學習策略訓練
- 專注及執行功能小組
- 社交及情緒調節小組
獨立與預備將來
重點在自我管理、學習方法、考試安排、人際關係及生涯方向。
- 學習及應試策略支援
- 時間管理與自我倡導訓練
- 朋輩關係及情緒支援
五大類別，專業分項支援
本中心現階段專注於以下五類特殊學習需要。其他情况我們會協助轉介合適的專業服務。
讀寫支援（SpLD）
由文字解碼、語音意識到閱讀理解與書寫策略，一步步建立可用的學習方法。
專注力及執行功能（ADHD）
不是「教佢乖」，而是訓練計劃、組織、工作記憶與衝動控制這些實際能力。
社交及溝通支援（ASD）
以情境練習、社交故事及小組互動，建立理解他人與表達自己的能力。
語言及溝通訓練（SLI）
由語前能力、理解表達至對話互動的教育性語言支援。
學習及生活技能支援（ID）
按能力設計生活自理、社區適應及基礎學習訓練，着重實際應用。
家長指導及轉介
家長是孩子最重要的教練。我們提供家居訓練建議、學校溝通技巧及轉介指引。
三步，由認識孩子開始
免費初步諮詢
透過電話、WhatsApp 或面談，先聽你講孩子的成長歷程、學校情况及你最擔心的事。約 30–45 分鐘，不收費用。
了解孩子的需要
由導師安排觀察及能力了解環節，掌握孩子目前的強項與困難，並判斷適不適合我們的服務、需要哪一類支援。
建議訓練計劃及安排
我們會提供建議的訓練方向、堂數及費用安排，並交代在家可以做的事。你覺得合適，我們才開展訓練。
未確定孩子需不需要支援？
先傾一次，我們會直接告訴你我們幫不幫得上，以及在轉介上的建議。
家居訓練觀察記錄表
3 頁 PDF：為什麼要記錄、可影印的 7 日記錄表、填寫範例，以及家長最常問的三條問題。 把日常觀察變成可以帶去見老師或專業人員的紀錄。
留電郵即可下載，你可以同時選擇是否接收我們的教育資訊。
為什麼記錄有用
- 分辨模式：是每天發生，還是只在特定情境發生
- 看見進度：很多改變是漸進的
- 有效溝通：具體例子比形容詞更有用
先了解，再決定
我們把家長最常問的問題寫成文章，讓你在接觸任何服務之前，已經掌握基本判斷方法。